Héctor Rodríguez Castro

En un mundo donde impera la tecnología y las comunicaciones se hace necesario el uso de herramientas que acerquen la gestión de cada uno de los gobiernos a través de esta vía a sus ciudadanos, en donde se canalicen demandas sociales, trámites administrativos, reclamos, información general y específica, para que el pueblo interactúe con la gestión pública y mantenga un contacto directo con cada uno de sus gobernantes y entes públicos, dando a los mismos en este sentido mayor responsabilidad y compromiso político constante.

No sólo es cuestión de generar participación sino de crear y ejercer los mecanismos de educación electrónica de la mano con el pueblo, para que en cada hogar y familia se cuenten con las herramientas necesarias para acceder a este medio, y se tenga el conocimiento debido de cómo manejar cada portal electrónico, con lo que poco a poco se incrementaría la participación ciudadana y la manera en que el pueblo es capaz de medir y ejercer control sobre la gestión pública, con cada uno de sus entes y gobernantes.

Se hace necesario tomar en cuenta para estos procesos la gran desigualdad territorial y cultural de nuestro país y región, donde la construcción de la participación es un camino cuesta arriba, que sólo dando acceso al pueblo a las herramientas se puede consolidar un cambio. Es por ello que los procesos de Educación electrónica se deben generar como políticas para crear y desarrollar una conciencia crítica y participativa en la población, en donde cada ciudadano sea un contralor social de los procesos políticos llevados a cabo a nivel nacional, regional, municipal y hasta mundial, en donde el cambio no sea una alerta que amplíe las brechas de desigualdad, sino un factor que reduzca la injusticia sociopolítica que ha caracterizado a Venezuela, Latinoamérica y el mundo entero.

hectorrodriguezcastro@hotmail.com

@HectoRodriguez